在我七岁的时候，我曾经和作为交换教员来到创大的父亲一起在创价大学生活了一个多月的时间。当时我就住在泷山寮边上的迎宾馆里，虽然时间不长，小时候记忆多少也有些模糊，但创大美丽的环境和和善的人们还是给我留下的深刻的印象。

　　后来到我这一届的时候，复旦和创价的交流项目从交换教员变成了学生交流，我也有幸成为了第一批交流的学生。我时常觉得自己能够到创大交流是莫大的荣幸，我最后能顺利成行也与各方的努力和沟通密不可分，这份感恩之情令我深深地感到了自己肩上的使命。

　　所谓使命，在我看来就是学习和促进国际交流这两点。复旦和创价付出了无数的努力，才换来我一个人去日本交流的机会，为的是让我能有一个好的学习机会，为此，我在创大的时候努力珍惜每一个学习的机会，参加各种活动，还在课余时间一个人去东京都内探险，因为我知道，我不能浪费这一个难得的学习机会。

　　如果说学习这一点在我赴日之前就已经有所准备的话，那促进中国和日本间的交流就是我到了日本之后才意识到的。创价大学的校训中有一句是“成为世界和平的要塞”，而确实创价大学的师生们也自始至终贯彻着这一理想，他们积极乐观地面对所有与世界和平相关的事情，并用实际行动为文化交流乃至世界和平做着一点一点的贡献，这无一不让我震撼，也让我体会到了自己的使命——如果创价大学的师生们能够在日常生活中为两国关系和世界和平做出贡献的话，那我也可以。

　　在参加八王子市留学生演讲大赛的时候，我说：“我相信无论多小的事情，都可能会对中日关系的改善有所帮助，我可以向日本的人们解释中国的实际情况，也可以通过网络上的微博和博客等工具让中国的人们了解日本的实际情况。”而如果有更多的人怀着同样的信念，那我相信以池田老师为首的创价的各位所向往的世界和平绝不是空想。

　　前人栽树，后人乘凉。从池田老师和周总理会谈最终推动了中日邦交正常化到今天，已经过了四十多年。可以说，我能够有幸去日本交流，能够有幸学习到那么多日本的文化和知识，也都是拜无数前人的贡献所赐。使命感往往和自己所处的环境有关，在这样一个相对稳定，和平友好大业却远远未完的时代，我也将继续心怀感恩之心，牢记创价教给我的一切，把友好与和平的种子播向更多的地方。